绿领巾

　　基本解释

　　10月17日中午放学后，西安未央区第一实验小学门外，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。中午时分随着下课铃响起，小学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。

　　佩戴红领巾是严肃的事情，绿领巾属于哪门子事呢？有教育专家指出，尽管佩戴绿领巾的出发点是激励孩子成长，但红领巾、绿领巾都在校园内出现，不利于孩子对红领巾的认知与尊重。绿领巾虽不是差生的标识，客观上已变相给孩子划分了等次，这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感，不利于心理健康。

　　教育要创新，但不是头脑发热地乱来一气。我赞同给孩子们以一定的鞭策，也不反对用某种方式激励学生上进。实验“挫折教育”未尝不可，但在红领巾的颜色上做文章，一方面不够严肃，另一方面也会事与愿违。所以我认为，佩戴绿领巾，这个不可以有！