线上线下作文（谢谢你们用行动诠释）

　　线上线下作文（谢谢你们用行动诠释） 线上or线下，究竟哪种学习方式更胜一筹？ 这个问题或许不能用非此即彼的答案去简单定义。 就学习效果而言，它只取决于授课老师是否竭尽全力毫无保留，学员是否勤奋刻苦专注认真。只要能学有所获，线上or线下就没有高低之分。 这点也能从第122期小桔灯作文新秀教师成长营的学员反馈中得到印证。 此次线上培训共有“产品通识篇”、“线上磨课营”、“课程通识篇”三部分，涵盖10天39节理论课学习+5天直播集训+写/讲/改/评全方位考核，采用直播、录播和1V1磨课指导等方式穿插教学，以保证知识吸收最大化，全面提升老师上好一堂作文课的能力。 尤其是因疫情防控需要搬至线上的“磨课”环节，总部老师不仅重新对课程内容、环节进行了更贴合线上的编排，还优化了不少细枝末节，让知识的传递不受空间所限。 1V1直播磨课指导，总部老师一如既往沿袭小桔灯最高标准严格执行，倾注12分精力，逐字逐句推敲、研究学员的磨课展示，并给出优化意见逐一悉心指导，直到将粗糙的“原石”打磨成精美的“玉器”。 即使隔着显示屏，彼此也能感受出对方的真心实意。督导老师倾尽全力，拿出看家本领，生怕错过一个细节；学员刻苦学习，精益求精，担心辜负老师心意。 老师乐教，学员好学，知识的火星沿着互联网一路蔓延，点燃一个个求知的头脑。

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　　▲学员刘欣欣培训心得及笔记

　　▲学员张伟康培训心得 张同学1667字的学习心得，认识了自己的不足，找到了改进方法，有条有理，逻辑清晰，看来的确是收获颇丰。

　　▲学员汪焱培训心得 这些学员的努力值得赞扬和钦佩，从容应对政策变幻，无惧疫情步步紧逼，只以为人师表的崇高信仰约束自己，不断精进自身的教学水平和教师素养，燃烧自己，为渴望向上的孩子点燃一盏灯，照亮他们语文学习之路。 谢谢你们用行动阐明了学习是一件严肃、容不得半点马虎的事，它只取决于我们求知的决心，从来不受限于求学的场地。 教书育人，指路明灯，我们一起努力！

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