教育的本质是什么

教育应该是脚踏实地的工作，是对生活的培养。教育不是挖掘分数的机器，不是入学的工具，不是寻求职位的阶梯，而是丰富自己、提高自己、提高自己的载体。

学校应该给学生什么？给学生幸福的生活、生活质量和生活质量。因此，我们坚持对下层负责的原则对上负责的原则，对学生负责是对上级最好的责任。这一观点提出后，很多人都不理解。但我们就是这样定位的。所以我们从校长到老师都要想大事，做小事。思考大事就是不要只盯着我们的课堂，只盯着我们自己的学校，我们应该关注世界，把我们的教育和社会发展联系起来，把我们国家的命运联系起来，这样我们就不会陷入教育考试或功利主义的泥潭。

现在的教育不是如何创新的问题，而是如何回归的问题。教育应该回归生活、农业、儿童和游戏。教育回归生活观点是陶行知先生的。当前的教育不是如何创新的问题，而是应该回归教育的起源。

教育回归农业：每个学生都像一粒种子。它可能是一棵大树、玉米或小麦的种子。学校只能给生命温度、湿度和营养...要根据学生的发展需要引导和积累，循序渐进地培养自己，然后根据自己的环境和经历，不断提高自己的追求，慢慢找到适合自己的路，过自己的尊严，活出自己的精彩。